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Mentorat de collègues

Voici un guide pour devenir mentor professionnel afin que vos collègues puissent s’épanouir!

Ania Kwak avatar
Écrit par Ania Kwak
Mis à jour il y a plus de 3 ans

L’étape humaine met en relation les apprenants et les mentors, mais comment confirmer que vous êtes un mentor? Votre page de profil contient toutes les réponses!

Si vous voyez « Panneau de mentor » dans votre mini-fenêtre de profil et un onglet « Mentorat » dans votre page de profil, félicitations! Vous êtes officiellement considéré comme un mentor pour vos collègues!

Sous-menu profil avec section mentor en surbrillance
onglet de mentorat sur la page de profil en surbrillance

En tant que mentor, vous jouerez un rôle clé en vous assurant que vos collègues non seulement progressent dans leur apprentissage, mais aussi qu’ils seront crédités pour les interactions de mentorat qu’ils auront avec vous.

Vous trouverez des cartes représentant chaque étape pour laquelle vous êtes mentor sur votre page de profil, juste sous l’onglet Mentorat.

Chaque carte d’étape indique en un coup d’œil s’il s’agit d’une « Relation individuelle » ou d’une « Relation de groupe », et vous trouverez encore plus de détails en sélectionnant une carte!

Cartes de mentor de la page de profil
Détails de l'étape du mentor individuel

Relation individuelle

Comme indiqué, vous rencontrerez un collègue pour discuter du sujet spécifié sur la carte de l’étape.

- Avant la rencontre -

Consultez votre messagerie (celle avec laquelle vous vous êtes inscrit à LemonadeLXP) pour voir s’il y a des demandes de réunion et, lorsque vous les recevez, planifiez une réunion avec l’apprenant. Une fois le rendez-vous confirmé, rencontrez l’apprenant à l’heure convenue pour discuter du sujet en question.

- Après la rencontre -

Revenez à l’onglet « Mentorat » de votre page de profil et sélectionnez la fiche de l’étape. Faites défiler jusqu’en bas et recherchez le nom de l’apprenant.

Page mentor nouvelle connexion

Une fois trouvé, sélectionnez « Contacter » pour ouvrir un nouvel écran. Saisissez ici vos commentaires, observations et anecdotes.

Page de commentaires du mentor

Si vous évaluez l’apprenant, une case supplémentaire sera présente pour que vous puissiez saisir sa note.

Page de mentor avec la note de l'étudiant

Une fois prêt, sélectionnez « Terminer la relation » pour confirmer que vous vous êtes rencontrés. Cette action marquera également l’étape de l’apprenant comme effectuée!

- Trouver les bonnes relations -

Lorsque vous utilisez l’outil de recherche « Nouveau contact », tous les utilisateurs enregistrés dans LemonadeLXP apparaîtront dans les résultats, même s’ils ont été affectés à l’étape humaine pour laquelle vous créez une relation. Si vous créez une nouvelle relation avec un apprenant non assigné, il aura un accès complet à l’étape humaine ainsi qu’au cours qui la contient!

Pour vous assurer que vous contactez les bons apprenants, vérifiez les demandes de contact dans votre compte de messagerie pour confirmer le nom de l’apprenant. Ensuite, recherchez ce même nom pour créer votre relation!

Rencontres de groupe

Puisqu’il est prévu que plusieurs apprenants participent à une réunion de groupe, plutôt que de cocher chaque individu dans LemonadeLXP, vous demanderez aux apprenants de confirmer eux-mêmes leur présence.

- Avant la rencontre -

Allez dans votre onglet « Mentorat » et ouvrez la carte « Rencontre de de groupe » correspondante, puis faites défiler jusqu’au bas de la page.

Détails de connexion du groupe de cartes d'étape de mentor

Sous « Nouvelle connexion », vous devez créer des codes de connexion à inclure dans votre matériel pédagogique. Ces codes seront utilisés par les apprenants pour confirmer leur présence à votre rencontre!

Vous pouvez créer un ou plusieurs codes à donner à vos apprenants pendant la rencontre. Chaque code peut avoir une utilisation illimitée, ou être limité soit par une date d’expiration, soit par le nombre de fois où il sera utilisé (par exemple, égal au nombre de participants).

- Distribuer les codes de présence -

Une fois que vous avez créé votre/vos code(s), vous devez les inclure (copier-coller) dans votre matériel pédagogique : documents, diaporama, tout ce que vous voulez! Une fois qu’ils sont remis aux apprenants présents, votre travail est terminé!

Quant aux apprenants, ils doivent assister à la rencontre pour obtenir leur code (et le crédit) pour LemonadeLXP. C’est à eux de le saisir sur la plateforme.

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